教育

一件没找到的外套，让我见到了一个家庭的可悲 (转载)

• 2021-05-05 22:29
• by 刘管家
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“切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥丁斯卡·王尔德”

深夜，刚刚准备入睡的我。

突然接到了朋友打来的一通电话。

电话那头，朋友止不住地哭泣。

我顿时睡意全无，同时心生疑惑。

是什么，能够让一位一贯好脾气的家教老师哭成这样？

朋友抽抽噎噎地说，她终于深刻体会到，什么样的家庭养出什么样的孩子了。

1

起因

发生的事情其实很小很简单。

几乎一句话就可以带过。

朋友答应帮一个孩子找外套，但是没找到。

她就发消息告诉了孩子妈妈，看看是否落在其他地方了。

本来事情到这里就该是一个句号了。

谁知道，接下来孩子的一番举动，让朋友心有余悸。

放学时，孩子突然跑到朋友面前，问有没有找到他的外套。

朋友告诉他，没找到，已经告诉妈妈了，看看会不会在其他地方。

可那孩子一点也不着急，反而一脸怪笑地问：

“老师，你真的找了吗？真的认真找了吗？”

朋友不明所以，回答道，“真的找了，但是没找到！”

孩子又继续问了七八遍，脸上的笑容也越来越怪异。

朋友只能不断地，耐心重复地回答。

突然，那个孩子一把把书包里的外套扯出来，扔到地上，生气地对朋友喊道：

“你根本没帮我找！我自己回托班找到的！”

朋友一下子就懵了。

“你在什么地方找到的？”

还没等朋友说完，孩子已经气呼呼地跑走了。

随后，朋友就接到了孩子妈妈极尽愤怒的电话。

尽是指责的言语，就像上膛的炸弹，一炮接着一炮。

中心意思只有一句：

“你欺负我们孩子没有爸爸，欺负我们是单亲家庭，连外套都不肯帮我儿子找！”

除了震惊愤怒，朋友已经无法再找到其他词语来形容自己当时的感受。

“真的，我真的差点忍不住要和她吵起来！”

隔着电话，我都可以看到朋友泪流满面的样子。

幸而，朋友也不是软柿子。当即告诉校长，调取监控，并把机构其他老师拉过来作证，这事最终得以澄清。

可怕的是，那孩子是自己把外套藏到了客厅的沙发里。

这样怎么可能找得到？

比这更可怕的是，家长得知后，只是轻描淡写的一句：

“孩子嘛，总会顽皮的。一件外套而已嘛，再说，我们是单亲家庭，本来就比别人敏感得多！”

听到这里，我满腔的愤怒一下子就没了。

只剩下对这个家庭的无限悲哀。

2

原生家庭

什么样的家庭养出什么样的孩子。

一个会用单亲，敏感去逃避错误，去维护自己和孩子的妈妈，自然也会养出一个敏感，行为怪异的孩子。

在孩子的幼年，一个不健康的家庭体系，就像高速公路上的连环追尾，其恶劣影响会代代相传。

那么我们该如何为孩子创造一个好的原生家庭呢？

第一，父母要找到自身的问题，为孩子做好榜样。

父母是孩子的一面镜子。

在孩子成长的幼年时期，大多数都是父母怎么做，孩子怎么做。

正如上文提到的那个妈妈，出了事，第一反应是用单亲敏感去逃避责任，维护自己。

那么自然她的儿子，也会把自己代入弱势角色，进而产生一种“我弱我有理”、“你没满足我的要求就是欺负我”的心理认知。

长久以往，认知影响行为，行为影响情绪，情绪强化认知。

孩子就会慢慢变为一个同样的“妈妈”。

第二，培养孩子正确的价值观。

人生的磨难是很多的，所以我们不可对每一个轻微的伤害都过于敏感。

正如上文的妈妈为自己辩驳时所说，“就是一件外套而已”。

可偏偏是她，小题大做，斤斤计较，直到闹大了，自己打脸了，又开始用自己的敏感去逃避错误。

导致一个错上加错的负性循环。

假设这个妈妈，一开始先询问老师情况，没有偏听孩子的，没有被她自己所说的单亲、敏感绑架，那么今日的事根本就不可能发生。

假设，这个妈妈在知道老师是被冤枉后，没有轻描淡写地几句揭过，而是和孩子一起诚恳地向老师道歉，那么这孩子事后也不会故意跑到朋友面前，借着踩一张纸，指桑骂槐地说：“恶心，敢欺负我！”。

古人云：“兼听则明，偏听则暗。知错能改，善莫大焉。”

一件外套算不了什么，一场冤枉顶多也只是让朋友委屈泪流一会儿。

可这其中折射出妈妈对孩子价值观的错误影响，却有可能伴随孩子的一生。

第三，也是最重要的一点，培养孩子坚强独立的性格。

马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”

自己的事情自己做。这是从幼儿园开始，老师家长就一直对我们耳提面命必须养成的习惯。

可一个四年级的孩子，竟然只是因为老师没找到他故意藏起来的外套，就跑到家长面前，颠倒黑白，引发后面一系列本不必要的事情。

很明显，这孩子的性格中缺少了一些坚强与独立。

一般来说，外套没找到，再找就是了。

你不愿意自己找，自己的事情不愿做，把属于自己的责任推给老师，家长。

那么，以后面对生活的大风大浪，这个孩子要如何一人去承担？

难道要像今日一样，到妈妈那儿颠倒黑白，让妈妈出头吗？

3

结语

父母把孩子带到这个世上，本就担负着一个抚养教育的重责。

一味地给孩子强调已经存在的伤口，甚至以此为借口逃避或攻击，除了将快要愈合的伤口，血淋淋地一次又一次的撕扯开，别无他用。

更可怕的是，孩子将会习惯躲在这被扯开的伤口里，直至腐烂化脓。

到那时，只怕早已病入膏肓，药石无灵。也赔上了自己剩余人生的全部。

人生本就多可悲，亦多可喜。

如果一直执着于一棵已经枯萎的枇杷树，并希冀可以借助这棵枇杷树，遮风挡雨、乘荫纳凉，无异于作茧自缚，自寻死路。

连同旁边的小树苗也会一同枯萎夭折。

如果你觉得你的家失去了生命中的太阳，

那么，请为你的小树苗寻找属于你们的星辰大海。